Заявка на участие в республиканской акции «Компьютер – учителю» от Прокофьева В.Н., учителя физической культуры.

  1. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

Название конкурса

Количество участников

Достижения учащихся

год

Соревнования «Лыжня России-2009»

4

3место

2009

Первенство по волейболу

4

2место в зональном этапе

2008

Туристический слёт

4

3место

2009

Спартакиада учащихся по лёгкой атлетике

4

1-2места в личном зачёте

2009

Соревнования «Лыжня Татарстана-2010»

5

2-3места в личном зачёте

2010

Открытый чемпионат по лыжным гонкам

4

2-3места в личном зачёте

2010

В подкомиссию первого этапа конкурсного отбора в рамках республиканской акции «Компьютер – учителю» в муниципальном образовании

«Спасский муниципальный район» РТ________

                                                                                                            (наименование конкурсной комиссии                       

 

Заявка на участие в республиканской акции

 «Компьютер – учителю»

 

ФИО: Прокофьев Владимир Николаевич

Должность, преподаваемый предмет: Учитель  физической культуры

Образовательное учреждение: муниципальное общеобразовательное учреждение  «Иж-Борискинская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района Республики Татарстан

 

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: boriscino.rusedu.het 

                Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из  Положения о конкурсном отборе):

  1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление, открытый урок,  мастер-класс):

Открытый урок на кустовом методическом заседании в 9классе по теме «Совершенствование навыков передачи мяча двумя руками сверху».

2. Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий  в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  

1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов: нет

2. Кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем: нет

 3. Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников) нет

 

3. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе  дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать):

по Программе «Основы ИКТ – компетентности педагогических работников», 32часа, очная форма, на базе муниципального общеобразовательного учреждения «Иж-Борискинская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района Республики Татарстан

 

4. Позитивная динамика учебных достижений учеников: (средний показатель качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и выше

 Средний показатель качества успеваемости по годам.

Учебный год

Предмет физическая культура

2006 – 2007

100%

2007 – 2008

100%

2008 – 2009

100%

 

  1. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

Название конкурса

Количество участников

Достижения учащихся

год

Соревнования «Лыжня России-2009»

4

3место

2009

Первенство по волейболу

4

2место в зональном этапе

2008

Туристический слёт

4

3место

2009

Спартакиада учащихся по лёгкой атлетике

4

1-2места в личном зачёте

2009

Соревнования «Лыжня Татарстана-2010»

5

2-3места в личном зачёте

2010

Открытый чемпионат по лыжным гонкам

4

2-3места в личном зачёте

2010

  1. Активное использование  дистанционных технологий  в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент - собственная разработка или готовый, указать источник)

Детей  с ограниченными возможностями здоровья не имеется.

 

  1. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс  (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам) нет _______________

8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится)

      Рейтинг не проводится.

  1. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:

внедрение "электронных дневников"  (сроки) __январь-март_____________

внедрение "электронных журналов" (сроки)__сентябрь - декабрь__________

Создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их количества:   

Физическая культура – 2

Внеклассная работа - 2

Участие в сетевых педагогических сообществах:  Сеть творческих учителей физической культуры и дополнительного образования

10. Другое (не перечисленное выше) ______________________________________

С Положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер –  учителю» ознакомлен.

«   19   »мая  2010 г.                                          Подпись                          Прокофьев В.Н.