Заявка на участие в республиканской акции «Компьютер – учителю» от учителя
РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКЦИЯ "КОМПЬЮТЕР - УЧИТЕЛЮ" Добавить комментарийЗаявка на участие в республиканской акции «Компьютер – учителю» от учителя
Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов; 2. Кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем; 3. Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников): Размещен материал «Предшкольная подготовка» в раздел «Работа с дошкольниками» на сайтhttp://festival.1september.ru/authors/221-897-310/ «Открытый урок» - Фестиваль педагогических идей,
на http://pedsovet.org/forum/ -ПЕДСОВЕТ. ORG, Эссе «Моя педагогическая философия», здесь же была выпущена книга «Учитель Вселенная. Эссе», куда вошло и мое эссе.
Использую более 30 готовых учебно-методических разработок по окружающему миру, литературному чтению, скаченных с сайтов
http://festival.1september.ru/- «Открытый урок» - Фестиваль педагогических идей
http://www.zavuch.info/component/user/ - Завуч. инфо
http://www.rusedu.ru/search.php- an> «Архив учебных программ и презентаций»
http://pedsovet.org/forum/member19532.html -ПЕДСОВЕТ. ORG
Имею 7 своих разработок: «Животные живого уголка», «В зоне лесов», «Водоемы», «Город и село», «Любимую куклу мастерим сами», брошюра: Школа «АБВГДейка» (предшкольное образование для детей 4-6 лет), «Мы все разные, но мы вместе»( классный час)
В подкомиссию первого этапа конкурсного отбора в рамках республиканской акции «Компьютер – учителю» в муниципальном образовании
«Спасский муниципальный район» РТ
(наименование конкурсной комиссии)
Заявка на участие в республиканской акции
«Компьютер – учителю»
ФИО: Егорова Ирина Александровна ____________________________________________
Должность, преподаваемый предмет: учитель начальных классов,_________________________
Образовательное учреждение: муниципальное общеобразовательное учреждение «Иж-Борискинская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района Республики Татарстан
Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://boriscino.rusedu.net__________________
Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе):
Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление, открытый урок, мастер-класс)
№ |
Тема выступления |
Дата |
Место выступления |
|
1. |
Использование ПК в проектной методике |
2006 г |
Заседание Кустового методического объединения |
|
2. |
«Использование компьютерно-информационных технологий в воспитательной работе» ( доклад +презентация) |
2006 г |
Зональная конференция классных руководителей, секция «Современные информационные технологии в воспитании» |
|
3. |
«Компьютерные технологии в воспитании личности» (доклад +презентация) |
2007 г |
Августовское совещание, пленарное заседание классных руководителей |
|
4. |
«Роль качества преподавания в формировании качества знаний учащихся» |
2007 г |
Педагогический совет на базе МОУ «Иж-Борискинская средняя школа» |
|
5. |
«Инновационные методы и приемы в обучении» |
2007 г |
ШПМО учителей-предметников письменных дисциплин |
|
6. |
Предшкольная подготовка в условиях сельской малокомплектной школы (из опыта работы по программе Р.К. Шаеховой) (доклад +презентация) |
2008 г |
Августовское совещание, пленарное заседание учителей |
|
7. |
Выпуск брошюры: Школа «АБВГДейка» (предшкольное образование для детей 4-6 лет) |
2009 г |
Августовское совещание |
|
8. |
Открытый урок по окружающему миру в 2-м классе с применением ИКТ. Тема: «Животные живого уголка» |
2008 г |
ШПМО учителей-предметников |
|
9. |
Открытый урок по технологии в 3-м классе с применением ИКТ. Тема: «Любимую куклу мастерим сами» |
2009 г |
Заседание Кустового методического объединения |
Диплом участника конкурса «Учитель года Спасского района-2007»
Участник «Республиканского педагогического Совета классных руководителей, творческая площадка №2 «Использование информационных технологий в работе классного руководителя» (сентябрь, 2007 г), участник районного семинара «Проектно – исследовательская деятельность на уроках» ( декабрь, 2009г).
1. Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов; 2. Кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем; 3. Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников): Размещен материал «Предшкольная подготовка» в раздел «Работа с дошкольниками» на сайт http://festival.1september.ru/- «Открытый урок» - Фестиваль педагогических идей,
на http://pedsovet.org/forum/member19532.html -ПЕДСОВЕТ. ORG, Эссе «Моя педагогическая философия», здесь же была выпущена книга «Учитель Вселенная. Эссе», куда вошло и мое эссе.
Использую более 30 готовых учебно-методических разработок по окружающему миру, литературному чтению, скаченных с сайтов
http://festival.1september.ru/- «Открытый урок» - Фестиваль педагогических идей
http://www.zavuch.info/component/user/ - Завуч. инфо
http://www.rusedu.ru/search.php- «Архив учебных программ и презентаций»
http://pedsovet.org/forum/member19532.html -ПЕДСОВЕТ. ORG
Имею 7 своих разработок: «Животные живого уголка», «В зоне лесов», «Водоемы», «Город и село», «Любимую куклу мастерим сами», брошюра: Школа «АБВГДейка» (предшкольное образование для детей 4-6 лет), «Мы все разные, но мы вместе»( классный час)
2. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать) _____по Программе «Основы ИКТ – компетентности педагогических работников», 32часа, очная форма, на базе муниципального общеобразовательного учреждения «Иж-Борискинская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района Республики Татарстан_______________________________
3.Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и выше)
Динамика учебных достижений
Учебный год |
Класс, предмет |
успеваемость |
Качество обучения |
2006-2007 |
4 кл Русский язык Математика |
100% 100% |
60% 40% |
2007-2008 |
1 кл |
- |
- |
2008-2009 |
2кл Русский язык Математика |
100% 100% |
50% 50% |
2009-2010 |
3кл Русский язык Математика |
100% 100% |
50% 50% |
Участие детей в школьных ( русский язык – 1 место), районных олимпиадах, в международных конкурсах по русскому языку «Русский медвежонок» ( 2 ученика- сертификаты участника), «Старт» (1учащийся – сертификат участника)
4.Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)
Уровень воспитанности
Учебный год |
класс |
Уровень воспитанности |
2006-2007 |
4 кл |
3,9 |
2007-2008 |
1 кл |
3,8 |
2008-2009 |
2 кл |
3,9 |
2009-2010 |
3 кл |
3,9 |
5.Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент - собственная разработка или готовый, указать источник) ____нет___________
6.Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам) ________нет_______
7. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится) не проводится_____
8.Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:
внедрение "электронных дневников" (сроки) в течение 2010-2011 учебного года
внедрение "электронных журналов" (сроки) в течение первого полугодия 2010-2011 учебного года.
создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их количества
планирую создать по каждому предмету (математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, технология) по 3 цифровых образовательных ресурсов в течение 2010-2011 учебного года
участие в сетевых педагогических сообществах ____размещение созданных цифровых учебно-методических разработок на сайте сетевого педагогического сообщества "Открытый класс", http://www.zavuch.info/component/user/ - Завуч. инфо
и в информационной системе "Электронное образование в Республике Татарстан" для их обсуждения, указать сообщества, которые будут созданы
9. Другое (не перечисленное выше) Создание собственного сайта, участие в веб-конференциях и вебинарах ______________________________________
С Положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер – учителю» ознакомлен (а).
« »_____________20____г. Подпись_____________
___iэ&_oэ_@!b
- участие в сетевых педагогических сообществах: Фестиваль педагогических идей «Первое сентября», открытый класс, pedsovet.org
9. Другое (не перечисленное выше) __ Создание собственного сайта______
С Положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер – учителю» ознакомлен (а).
« »_____________20____г. Подпись_____________