Сайт МБОУ "Иж-Борискинская СОШ"

Заявка на участие в республиканской акции «Компьютер – учителю» от Кузьминой М.А., ЗДУВР, учителя татарского языка и литературы

Кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с   указанием тем;

 Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)

- 1С: Управление школой (1С: Хронограф школа 2.5)

- Электронный учебник «Татар телле заман» из серии «Я изучаю татарский язык» (совместная разработка Татарского Республиканского общественного фонда «Сщлщт» и Совместной научно-исследовательской лаборатории Академии наук Татарстана и Казанского госуниверситет «Проблемы искусственного интеллекта»)

- Мультимедийное издание для детей по изучению государственных языков Республики Татарстан.(Разработано по заказу ОАО «АК БАРС» БАНК)

В подкомиссию первого этапа конкурсного отбора в рамках республиканской акции «Компьютер – учителю» в муниципальном образовании

«Спасский муниципальный район» РТ________

                                                                                                            (наименование конкурсной комиссии                                                                                              

Заявка на участие в республиканской акции

 «Компьютер – учителю»

ФИО:_____Кузьмина Мадина Ахатовна

Должность, преподаваемый предмет: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель татарского языка_

Образовательное учреждение:_ муниципальное общеобразовательное учреждение «Иж-Борискинская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района Республики Татарстан

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://boriscino.rusedu.net____

                Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из  Положения о конкурсном отборе):

1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление, открытый урок,  мастер-класс) _

1. Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий  в процессе обучения предмету и в воспитательной работе (1.  Создание собственного сайта, блога

http://madina.rusedu.net

 участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов;

Кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с   указанием тем;

 Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)

- 1С: Управление школой (1С: Хронограф школа 2.5)

- Электронный учебник «Татар телле заман» из серии «Я изучаю татарский язык» (совместная разработка Татарского Республиканского общественного фонда «Сщлщт» и Совместной научно-исследовательской лаборатории Академии наук Татарстана и Казанского госуниверситет «Проблемы искусственного интеллекта»)

- Мультимедийное издание для детей по изучению государственных языков Республики Татарстан.(Разработано по заказу ОАО «АК БАРС» БАНК)

- «Лето в песнях» (по пьесе Наби Даули) (выпущено по заказу Министерства образования и науки РТ)

- «Батыр из теста» (по пьесе Саляха Хусни) (выпущено по заказу Министерства образования и науки РТ)

- «Созвездие-Йолдызлык» (Компакт-диск с песнями, которые исполняют лауреаты фестиваля и звёзды Татарской  и Российской эстрады.

- «Резеда Валиева «Кынгырау чачак».Сказки.» (CD-диск выпускается в рамках выполнения Государственной программы Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2004-2013годы).

- «Композитор Александр Ключарёв. Жизнь и творчество». На 2х дисках. (Разработано по заказу Министерства образования и науки РТ)

1. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе  дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать)

 «Использование ИКТ в образовании: Использование программного обеспечения в профессиональной деятельности руководителя», 05.11.2008. – 08.12.2009. в объёме 102 часов в Негосударственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт информационных технологий «АйТи»,  2008 г, г. Москва.

Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и выше)

- средний показатель качества успеваемости по годам

- результативность участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня 

1. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

Активное использование  дистанционных технологий  в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент - собственная разработка или готовый, указать источник)

нет  детей с ограниченными возможностями здоровья_

 Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс  (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам): 

__количество педагогов - 3, работа в программном процессоре Microsoft Office PowerPoint 2003 

1. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится) _____не проводится_
2. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года:

внедрение "электронных дневников"  (сроки) __январь-март_____________

внедрение "электронных журналов" (сроки)__сентябрь - декабрь<